12 декабря 2025 г.

                                   Здравствуйте, уважаемые читатели!

Рада приветствовать вас на страницах моего блога!
Приглашаю педагогов, родителей и детей посмотреть информацию о физическом развитии дошкольников. 



Ивашева Ирина Владимировна.
Инструктор по физической культуре, педагог дополнительного образования МБДОУ детского сада №352
г. Екатеринбурга. (читать)

Все фото и видео материалы авторские,
кроме раздела для детей

8 февраля 2024 г.

Зимние игры и забавы

      Невозможно представить себе жизнь ребенка без веселых развлечений, шумных праздников, соревнований и забавных игр. 8 февраля в нашем детском саду прошло спортивное соревнование «Зимние игры и  забавы». 

      К детям младшей группы приходила из леса Лисичка-сестричка и играла с ними в разные игры: "Лиса и зайцы", "Прокати снежный ком", "Передай варежку", "Собери снежки" и т.д.

     Дети средних и старшей группы соревновались в силе, смекалке, быстроте и ловкости. Бурю эмоций и массу впечатлений вызвали игры: "Веселые пингвины", "Хоккеисты", "На оленьих упряжках", "Лыжники", "Биатлон" и т.д.

26 октября 2023 г.

Проект "Времена года. Осень"

       В рамках проекта "Времена года" провели, совместно со специалистами интегрированное занятие на тему "Осень"

27 апреля 2023 г.

Городская Педагогическая Ассоциация

В рамках Городской  педагогическая ассоциация инструкторов по физической культуре успешно прошел  семинар на тему «Нетрадиционные здоровьесберегающие технологии: Йога-практики в жизни поколения „Альфа“». 

Основные цели семинара:

Ознакомление участников с инновационными методами физического воспитания, основанными на практиках йоги.

Развитие компетенций педагогов в области психологического сопровождения учащихся и формирования здоровых привычек.

Особое внимание было уделено особенностям восприятия мира поколением «Альфа», рожденным после 2010 года, обладающим высоким уровнем цифровизации и потребностью в быстром получении информации. Участники семинара узнали, как грамотно адаптировать традиционные практики йоги к современным условиям и сделать занятия интересными и полезными именно для детей  XXI века.